Conforme comentei no post anterior, aconteceu o festival Música do Mundo esse sábado agora que passou. As apresentações foram em Três Pontas, Minas Gerais, terra de Milton Nascimento e Wagner Tiso. E, obviamente, meu post será sobre eles (talvez eu tenha mais falado de Milton Nascimento nesse blog do que qualquer outra coisa). Será um post mais emocional do que descritivo ou analítico, pois a experiência de ir a Três Pontas e ver o show foi arrebatadora.
A música é Coração de Estudante, composição de Milton e Wagner Tiso, e é provavelmente das mais famosas do compositor. A letra dela é algo soberbo, e tentarei o melhor de mim para expor o que penso dela.
Quero falar de uma coisaAparentemente, a música tem também bastante a ver com o período a qual foi escrita, a ditadura, mas ainda assim é possível fazer uma leitura mais atual dela, ou até talvez mais universalizante, e é justamente o que eu tentarei fazer...
Adivinha onde ela anda
Deve estar dentro do peito
Ou caminha pelo ar
Pode estar aqui do lado
Bem mais perto que pensamos
A folha da juventude
É o nome certo desse amor
Já podaram seus momentos
Desviaram seu destino
Seu sorriso de menino
Tantas vezes se escondeu
Mas renova-se a esperança
Nova aurora a cada dia
E há que se cuidar do broto
Pra que a vida nos dê flor e fruto
Coração de estudante
Há que se cuidar da vida
Há que se cuidar do mundo
Tomar conta da amizade
Alegria e muito sonho
Espalhados no caminho
Verdes, plantas, sentimento
Folha, coração, juventude e fé
A primeira metáfora que aparece na música é a juventude como "folha". Folha numa árvore é aquilo que a sustenta, que tem o papel de alimentar e fazer viver toda a árvore, é nela que acontece a fotosíntese, onde se produz o alimento. Vemos aqui aquela célebre frase "o jovem é o futuro da humanidade". A folha que depois virará galho, e que se tornará tronco, mas que enquanto folha é a parte mais viva, mais verde, mais importante da árvore. É ela que se move ao vento, que faz o ruído do farfalhar das árvores.
E, por ser a parte mais importante, é também a mais sensível de toda a árvore. A que mais sofre os momentos de intenpérie, mais fácil de ser arrancado. "Já podaram seus momentos/ Desviaram seu destino/ Seu sorriso de menino/ Tantas vezes se escondeu". É aqui o momento onde encontramos a referência à ditadura e repressão ao movimento estudantil, mas, abrindo um pouco mais a leitura, e a partir do meu ponto de vista, podemos focar na relativização de valores importantes para o homem, como o amor, a cortesia, a amizade, e tantas coisas que se tem tentado tirar o peso na nossa vida, quer no desconstrutivismo filosófico, quer na prática mercadista capitalista, quer no idealismo pseudo-igualitário marxista.
E, a meu ver, é justamente a essa retomada dos valores, à capacidade da juventude de sonhar, de lutar, de não conformar-se, que a música nos pede a atenção. "Mas renova-se a esperança/ Nova aurora a cada dia/ E há que se cuidar do broto/ Pra que a vida nos dê flor e fruto".
Já dizia em outra música, também comentada nesse blog, a grandiosa "Clube da Esquina nº2":
"Porque se chamava moço/ Também se chamava estrada/ Viajem de ventania/ Nem lembra se olhou pra trás ao primeiro passo".A juventude é aquilo que nos dá a capacidade de avançar, de botar o pé na estrada ("Um pé na soleira e um pé na calçada/ Um pião/ Um passo na estrada e um pulo no mato" - Léo, Milton Nascimento), de sair de nós mesmos, de arriscar, de possuir ideais de vida, de mudança.
E o mais interessante é que essa Juventude é algo que não é literal, mas "Deve estar dentro do peito/ Ou caminha pelo ar/ Pode estar aqui do lado/ Bem mais perto que pensamos". É para todos. Também da música "Clube da Esquina nº2", escreve Márcio Borges:
"Porque se chamavam homens/ Também se chamavam sonhos/ E sonhos não envelhecem".É algo interno, uma moção pessoal, que se reflete no grupo. É o próprio nome da música: "Coração de estudante/ Há que se cuidar da vida/ Há que se cuidar do mundo/ Tomar conta da amizade".
É o final da música: "Coração, juventude, e fé".
